先週の定期テストを終え、結果も返却され11月19日（水）、PUT(11)の国語が行われました。

　テストが終わりほっとひと息といったところですが、生徒は気を抜かず、真剣にテストに臨んでいました。

　基礎的・基本的な内容の習得については「ドリル学習」が有効です。しかし、多種多様な子どもがいる、10回書かずともすぐに覚えられる子もいればそうでない子もいる、そんな授業の中では、一律10回の回数を課すといったドリル学習はあまり有効であるとは言えません。自分ペースで学習を進めることができる「家庭学習」や「自主学習」で継続してドリル学習を行うのが効率のよい学習と言えます。

　今年度のPUTはあと4回です。各教科の基礎的・基本的な内容をしっかりと身につけることはもちろん、自分で計画的に学びを組み立てる経験を積み、家庭で学習する習慣をつける意味でも、残りのPUTに向けてドリル学習を継続してほしいと思います。