今朝は空気が澄んで、山の木々が細かなところまではっきり見えました。
＜全校集会＞
　2回目の全校集会は、パネリストを選んで「勉強へのスイッチの入れ方」についてトークを行いました。初めてだったので抽選で選ばれた生徒3名（各学年1名ずつ）と実習生3名が(1)勉強がやりたくないときはどんな時？、(2)私の勉強へのスイッチの入れ方について話をしてくれました。フロアーからも「自分の場合は・・」という秘策や感想を言ってくれたり、自然と拍手が出たり、うなづいたりと反応がありました。
　人前で自分を語るのは緊張しますが、ちょっとドキドキしながらも話をして、それが気持ちいいなと感じてもらいたいと思いました。
　終了後、「これいいですね！」と生徒からほめていただき、継続していきたいと思います。

　＜授業風景＞
　午後は蒸し暑くなりました。
　3年：美術、理科
　　美術では「切り絵」の下書きを行いました。黒い紙を切り抜いて影絵のようになります。
　2年：数学、社会
　　数学では偶数、奇数となる説明をｍ、ｎを使って説明する場面でした。数式を文章で説明するのに、？？？がいっぱい教室上空に漂っている雰囲気を感じました。

　1年：美術、理科
　理科では、動物の種類で「軟体動物」の説明がありました。タコ、イカのほか貝も含まれます。殻は固いのに軟体っていうのかな・・。アンモナイトは？教科書の図や説明をみて、臼田先生の説明を聞いてなるほどと納得できました。