通り抜ける風が冷たく感じました。雨が近づいているのでしょうか。
＜授業風景＞
　1年：理科
　　　ガスバーナーの使い方を、一人ずつ確認していきました。
　　初めに火をつけると黄色い火が大きく上がってわっという感　　
　　じ。次第に絞っていき、青い炎にしていきます。
　2年：国語　枕草子
　　　自分の「うつくしいもの」を四季でピックアップ。
　　　風景・食べ物・匂い・・・いろいろ出てきました。
　3年：数学　　ルートを使った計算では「素因数分解」がヒント　　　
　　　確かめを行いました。

　＜イチゴ＞
　畑のイチゴを急遽プランターへ移しました。思ったより株がたくさんあって、プランター10個となりました。
　この場所は、もともとまなび学級で野菜作りを何年も前にしていたところです。清里歯科のすぐわきにある三角地帯です。
　なぜ、うつすことになったかというと・・。

　＜サツマイモ＞
　お花畑計画を櫛池振興会、上越地域振興局農林部の皆さんと話しているうちに、「野菜も育ててみませんか」という話になって、今朝サツマイモの苗が早速届きました。
　紅あずま、シルクスイート合わせて100本。
　夕方、部活動の見送りをしてふと見たら、畑の草がすでに刈られていて、土起こしの準備ができていました。
　来週には、種まきと苗植えをすることになります。詳しい話は月曜日に全校生徒へ話をさせてもらいます。
　花畑の種まきには保育園の園児さんも来る予定です。地域のいろんな方を結び付けて、動き始めました。どんな活動になるのかわくわくしてください。